Πώς ανατρέπουμε αυτή την κατάσταση, τι απαντάμε σε ατάκες του στυλ «Θα διαβάσω όταν και όσο θέλω, δεν είσαι η δασκάλα μου!», τι δεν πρέπει σε καμία περίπτωση να κάνουμε και γιατί είναι απαραίτητο να διατηρήσουμε τις συνήθειες και την ρουτίνα που είχε μέχρι σήμερα; Η ψυχολόγος Μαρίνα Μόσχα έχει όλες τις απαντήσεις…
Με στόχο τον περιορισμό της έκτασής του νέου κοροναϊού, σχολεία και φροντιστήρια είναι κλειστά ενώ και η λειτουργία των περισσότερων εξωσχολικών δραστηριοτήτων έχει ανασταλεί. «Μένουμε σπίτι», λοιπόν, καθώς αποτελεί το πλέον αποτελεσματικό μέτρο που μπορούμε υπεύθυνα και ώριμα να λάβουμε, προκειμένου να διατηρήσουμε τον εαυτό μας όπως και τους γύρω μας ασφαλείς.
Την άμεση διακοπή λειτουργίας των γυμναστηρίων και όλων των χώρων που πραγματοποιούνται αθλητικές δραστηριότητες, ζητάει ο Ιατρικός Σύλλογος Αθηνών (ΙΣΑ) με ανακοίνωσή του, ενώ, παράλληλα, απευθύνει έκκληση στους γονείς να κρατάνε τα παιδιά στο σπίτι και στους νέους να αποφεύγουν μπαρ και καφετέριες, προκειμένου να αναχαιτιστεί η εξάπλωση του κορονοϊού.
Κάθε παιδί είναι διαφορετικό κι επομένως είναι φυσικό να διαφέρει η βοήθεια που χρειάζεται όσο και οι δεξιότητες στις οποίες θα ήταν καλό να δουλέψει περισσότερο, ανάλογα με την ηλικία του. Είναι σημαντικό για να μπορέσετε να το βοηθήσετε, να γνωρίζετε τις συνήθεις κοινωνικές δεξιότητες που αναπτύσσονται αναλόγως της ηλικίας που βρίσκεται, ώστε να προσδιορίσετε […]
Ακόμα ένα λιθαράκι στον συνεχιζόμενο διάλογο για τον ρόλο που παίζει η διατροφή χωρίς γλουτένη και καζεΐνη στη συμπεριφορά των παιδιών με διαταραχές αυτιστικού φάσματος έρχεται να προσθέσει μια νέα έρευνα Ισπανών επιστημόνων.
Η θεραπευτική ιππασία σε συνδυασμό με δημιουργικές ασκήσεις για τον εγκέφαλο μπορεί να βελτιώσει την δεξιότητα, τον συντονισμό και τη δύναμη των παιδιών με νευροαναπτυξιακές διαταραχές, σύμφωνα με νέα μελέτη.
Με τον όρο υπερτροφές, εννοούμε εκείνες που είναι γεμάτες θρεπτικά συστατικά και παρέχουν ευρεία γκάμα στα οφέλη της υγείας. Ξέρουμε ότι τα παιδιά δεν λένε εύκολα ναι στις νέες τροφές, αλλά αν καταφέρετε να τα κάνετε να φάνε έστω και λίγο, έχετε πετύχει πολλά.
Ένα μεγάλο κεφάλαιο στην Επιστήμη της Ψυχολογίας αφορά ένα αξιολάτρευτο κοινό: Τα παιδιά! Οι μικροί μας φίλοι κρατώντας από το χέρι τους γονείς τους περνούν συχνά το κατώφλι των Κέντρων Ειδικών Θεραπειών για να λάβουν υποστήριξη όχι μόνο από Ψυχολόγους αλλά και από Λογοθεραπευτές, Εργοθεραπευτές, Ειδικούς Παιδαγωγούς ενώ συχνά κρίνεται απαραίτητη και η συμβολή Αναπτυξιολόγων […]
«Ο όρος “Εγκεφαλική Πάρεση” εν συντομία ΕΠ, χρησιμοποιείται για να περιγράψει ένα σύνολο μη εξελισσόμενων διαταραχών, που εκδηλώνονται σαν ανωμαλίες της κίνησης και της στάσης και οφείλονται σε βλάβες του κεντρικού νευρικού συστήματος (ΚΝΣ) κατά την πρώιμη περίοδο της ανάπτυξης του εγκεφάλου.
ΧΟΥΡΛΙΑ ΑΝΝΑ & ΣΙΑ Ε.Ε.
ΚΕΝΤΡΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΕΡΑΠΕΙΩΝ
Κεντρικό: Φαρσάλων 6 (1ος όροφος), 41335, Λάρισα
Τ: 2410627755 – 2411811362
E: chourlialogo@gmail.com
ΩΡΑΡΙΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ
Δευτέρα – Παρασκευή:
09:00 – 21:00
Υποκ/μα: Ρούσβελτ 65 (4ος όροφος), 41222, Λάρισα
Τ: 2411 114068
E: chourliaanna@gmail.com
ΩΡΑΡΙΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ
Δευτέρα – Παρασκευή:
12:00 – 21:00
