Τι βλέπουν τα παιδιά και όχι πόσο χρόνο είναι μπροστά στις οθόνες παίζει ρόλο
Ο χρόνος που τα παιδιά περνούν βλέποντας τηλεόραση ή παίζοντας βιντεοπαιχνίδια μπορεί να επηρεάσει αρνητικά τις επιδόσεις των παιδιών στο σχολείο αν και μάλλον αυτό δεν έχει να κάνει με την ποσότητα αλλά με την ποιότητα των προγραμμάτων, σύμφωνα με νέα έρευνα την οποία επικαλείται η Independent. Η έρευνα, που διεξήχθη από το Πανεπιστήμιο της […]


